Introducción
 


En el entorno en el que vivimos, la palabra "calidad" se ha convertido en un término de uso cotidiano en el ámbito de las organizaciones. Cada vez es más extendido en el entorno industrial y de servicios el desarrollo de programas de mejora continua y la implantación de sistemas de gestión de la calidad. El mundo de las bibliotecas y centros de documentación no es ajeno a este movimiento.

La introducción de programas de calidad en bibliotecas, servicios de documentación y de información, y en empresas relacionadas con el sector, se inició de forma muy esporádica a partir de mediados de la década de los 80 en Estados Unidos, Gran Bretaña, Canadá y Australia y se ha extendido en la década de los 90 a otros países Europeos. En España se están llevando a cabo múltiples iniciativas en la mejora de calidad tanto en el ámbito de las bibliotecas universitarias, en diversos centros de documentación y en la propia red de bibliotecas públicas.

Por ello hoy en día cualquier profesional de la información tiene que conocer los componentes claves de la gestión relacionados con la calidad.

   
Objetivos de la unidad
 


Al final de la autoformación el participante deberá:

       1. Conocer la filosofía de la calidad y la normativa aplicable.
       2. Trabajar para identificar elementos de mejora
       3. Saber como avanzar en la implementación de mejoras de la calidad.


   
 
   
  Test de autoevaluación    
 
Autorizada la reproducción citando la fuente: Elisa García-Morales. Unidad de Autoformación. SEDIC 2002