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  Cursos > Cursos on-line > Dirección y Gestión de Bibliotecas: una apuesta por la calidad
   
 


Centro Virtual de Formación de Gestión de la Información
y del Conocimiento


Curso on-line

Dirección y Gestión de Bibliotecas:

una apuesta por la calidad



del 4 al 27 de junio de 2008



   DESCUENTOS EN FORMACION CONTINUA

Se reserva el 25% de las plazas a los socios desempleados
y a los socios menores de 30 años

Se aplicará un 50% de descuento sobre el coste de la matrícula de socios


   
 
Un curso de e-learning que integra:
> Los CONOCIMIENTOS PROFESIONALES de una reputada especialista en gestión y dirección de bibliotecas: TERESA MALO DE MOLINA
> El PATROCINIO de la DIRECCIÓN GENERAL DEL LIBRO, ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS del MINISTERIO DE CULTURA

Con el Patrocinio de:



  > Presentación
  > Objetivos
  > Destinatarios
  > Duración y horario
  > Metodología
  > Evaluación
  > Titulación
  > Equipo pedagógico
  > Programa
  > Inscripción
  > Equipamiento
  > Aula virtual

   
 

PRESENTACIÓN

La dirección y gestión de bibliotecas y centros de información es una tarea compleja que integra múltiples actividades relacionadas con el mundo de la planificación y la gestión de la calidad.

Conocer los principios básicos de la planificación estratégica y las opciones de los diferentes modelos de liderazgo nos permitirán orientar la faceta directiva, pero también es necesario distinguir los componentes indispensables de la gestión de colecciones, servicios y proyectos y los instrumentos necesarios para llevar a cabo la evaluación de todo ello, función imprescindible para poder obtener un conocimiento preciso de la situación en la que está nuestro centro y para poder definir el nivel que queremos alcanzar en el futuro.

Con el objeto de que los profesionales obtengan una visión general de este tema y cuenten con instrumentos claros que les permitan aplicarlos a su realidad práctica, SEDIC ha desarrollado este curso interactivo, que aborda los siguientes aspectos:

  > Gestión de la calidad
  > Planificación estratégica
  > Modelos de liderazgo
  > Trabajo en equipo
  > Gestión y evaluación de:
  - Procesos
  - Servicios
  - Colecciones
   
   
 

OBJETIVOS

Adiestrar en las técnicas de planificación, gestión y evaluación a los responsables de bibliotecas y centros de información para proporcionar un servicio de calidad con una vocación expresa de mejora continua e innovación.

  > Conocer la metodología y el "state of art" de la planificación estratégica y la gestión de la calidad
  > Analizar los diferentes modelos de liderazgo y conocer las ventajas e inconvenientes de su aplicación práctica
  > Conocer diferentes métodos para desarrollar el trabajo en grupo y aprender a preparar las reuniones
  > Conocer los aspectos fundamentales a tener en cuenta en la gestión de procesos, servicios y colecciones
  > Conocer diferentes métodos de evaluación y ser capaces de afrontar un proceso global de autoevaluación
  > Familiarizarse con las nuevas posibilidades de formación que se han abierto gracias al uso de las nuevas tecnologías: el e-learning ofrece nuevas posibilidades para interactuar, para establecer nuevos cauces de comunicación, de colaboración y aprendizaje en red

   
   
 

DESTINATARIOS

Este curso está dirigido a bibliotecarios que desempeñan funciones directivas, que tengan una formación técnica completa y quieran reforzar sus conocimientos y habilidades para la gestión y el liderazgo.

Ofrece la gran ventaja de acceder al aprendizaje a cualquier hora del día ya que puede ser seguido 24 horas, 7 días a la semana.

   
   
 

DURACIÓN Y HORARIO

  > El curso tiene una duración de cuatro semanas
  > El período lectivo del curso dará comienzo el 4 de junio y se extenderá hasta el 27 de junio de 2008. Si deseas consultar el gráfico en el que se detalla el programa, puede hacerlo pulsando aquí.
  > El horario para seguir el curso será flexible y adaptado a las características individuales de cada alumno. Será necesario que todos los alumnos se conecten a diario (entren en la plataforma virtual), consultando las actividades planteadas por el profesor y trabajen de acuerdo al calendario incluido en el programa. Cada usuario se podrá conectar a cualquier hora del día. Se fijarán charlas on-line en directo (chat) entre el profesor y los alumnos, de participación voluntaria; el día y hora de estas charlas se determinarán y anunciarán con la suficiente anticipación.
   
   
 

METODOLOGÍA

  > El acceso a los contenidos del curso a través de la plataforma de e-learning, permite al alumno flexibilidad de aprendizaje. No obstante, se marcarán los ítems fundamentales de consulta, entrega y participación en las distintas actividades que forman parte del curso.
  > El curso se compone de 7 Módulos de contenidos, a los cuales se irá dando acceso escalonado, siendo obligatorio completar las actividades de cada uno antes de pasar al siguiente.
  > Se pretende una interacción tutor-alumnos máxima, por lo que los foros y otros medios serán básicos en la realización de este curso.
  > Las sesiones están diseñadas para que el tiempo de dedicación diario estimado sea de 2 horas a 2 horas 30 minutos, contando con todas las actividades posibles a realizar: estudio, ejercicios, correo...
  > La profesora establecerá dos días a la semana de tutoría online para responder a cuantas dudas o preguntas les planteen los alumnos a través del correo de la plataforma.

   
   
 

EVALUACIÓN

Se evaluará el grado de seguimiento y participación de los alumnos durante el desarrollo del Seminario-Taller, según los criterios establecidos a tal efecto por el profesor/director.

   
   
 

TITULACIÓN

Certificado de Aprovechamiento del Curso on-line
DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE BIBLIOTECAS: Una apuesta por la calidad
O
Certitificado de Seguimiento del Curso on-line
DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE BIBLIOTECAS: Una apuesta por la calidad

   
   
 

EQUIPO PEDAGÓGICO

El equipo pedagógico lo forman una profesora (directora del curso), un coordinador, un administrador técnico y un supervisor.

Analizamos a continuación las funciones de cada una de estas personas en el curso.

DIRECTORA DEL CURSO
TERESA MALO DE MOLINA

Vicegerente de Recursos Humanos y Organización de la Universidad Carlos III de Madrid

Especialidad:

  > Gestión y Dirección de Bibliotecas y Unidades de Información
  > Gestión y Dirección de Proyectos de Innovación de Servicios Universitarios
  > Gestión de Sistemas Automatizados Integrados de Gestión Bibliotecaria
  > Gestión de Recursos de Información
  > Planificación, gestión y desarrollo de Webs institucionales
  > Planificación, gestión y desarrollo de Intranets y herramientas dirigidas a la gestión del conocimiento

Historial Profesional:

  > Vicegerente de Recursos Humanos y Organización de la Universidad Carlos III de Madrid. Desde noviembre de 2007.
  > Directora Técnica de la Biblioteca Nacional. Junio de 2005-Octubre 2007.
  > Directora Técnica del Proyecto Campus y Aula Global de la Universidad Carlos III de Madrid. Mayo 2002-Mayo 2005.
  > Coordinadora del web de la Universidad Carlos III de Madrid. Junio 2001- Junio 2005
  > Adjunta a la Dirección del Servicio de Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid. Junio 1998-Junio 2005
  > Jefa del Servicio de Coordinación Profesional de la Unidad de Coordinación de Bibliotecas del CSIC. 1990-1998
  > Titulado Superior del CSIC, sección Bibliotecas por Oposición. Diciembre 1989
  > Jefa de Sección del Siglo de Oro en la Biblioteca Nacional. 1986-1990
  > Facultativo de Bibliotecas por Oposición. Octubre 1985-Mayo 1986
  > Ayudante en la Universidad de Salamanca. 1983-1985
  > Ayudante de Bibliotecas por Oposición. Julio 1983

Actividades profesionales:

  > Autora de múltiples ponencias y comunicaciones en congresos y seminarios y de artículos sobre temas profesionales en revistas especializadas
  > Autora de la Cartilla de Catalogar. Madrid: CSIC, 1992
  > Ha desarrollado una gran actividad docente, tanto en la SEDIC como en diferentes universidades y otras asociaciones profesionales
  > Miembro del Consejo de Redacción de la Revista Española de Documentación Científica desde 1988 hasta 2003
  > Miembro del Grupo de Evaluación de REBIUN desde 1996 hasta su disolución en 2003

Sus funciones son:

  > Crear los contenidos y actividades del curso
  > Coordinar la elaboración de los materiales necesarios
  > Impartir y tutorizar el curso
  > Atender a las consultas de los alumnos
  > Evaluar la calidad del aprendizaje de los alumnos

El coordinador y administrador técnico son las personas de referencia para los participantes a lo largo de todo el curso para todas las cuestiones no académicas. Los participantes podrán dirigirse a ellos en cualquier momento que lo precisen, bien por e-mail, bien por teléfono. En caso de que éste no esté activo, podrán dejar sus mensajes en el buzón de voz.

Las funciones del Coordinador directamente relacionadas con los participantes son:

  > Asegurarse que todos los participantes han recibido toda la documentación del curso
  > Hacer un seguimiento diario de la participación de los alumnos, comprobando si se conectan y si envían mensajes con regularidad
  > Entrar en contacto con los participantes que no sigan regularmente el curso para averiguar a qué es debido e intentar solucionarlo

Las funciones del Administrador técnico directamente relacionadas con los participantes son:

  > Solucionar problemas técnicos de los participantes, o ponerles en contacto con la persona adecuada, y asegurar la atención personalizada.

Las funciones del Supervisor son:

  > Asegurarse que el curso reúne los requisitos de calidad establecidos por SEDIC, realizando un seguimiento de:
  - Materiales docentes.
  - Virtualización de los materiales docentes y las actividades del curso.
  - Seguimiento de la marcha del curso.
  > Realizar el análisis final del desarrollo del curso.
   
   
 

PROGRAMA

Semana Módulos Contenido Duración
1ª Semana Mód. 0:
Utilización de la plataforma
· Configuraciones de los programas.
· Solución de cualquier problema técnico.
· Aprendizaje de los recursos que ofrece la plataforma: foros, chat, material del curso, etc.

Del 4 al 6 de junio de 2008
2ª Semana Mód. 1:
Gestión de la Calidad y Planificación Estratégica
·Qué se entiende por calidad
·Componentes de la planificación estratégica
·Análisis DAFO
·Misión, visión y objetivos
·El plan de acción

Del 9 al 13 de junio de 2008
  Mód. 2:
Gestión de equipos y animación de reuniones
· Diagrama sociodinámico
· Modelos de liderazgo
· El TOP de la reunión
· Preparación de reuniones
· Tormenta de ideas

 
3ª Semana Mód. 3:
Gestión de procesos, servicios y colecciones
· Definición y análisis de procesos
· Los diagramas de procesos
· Gestión de servicios
· Cartas de servicios
· El Programa de Gestión de la Colección

Del 16 al 20 de junio de 2008
  Mód. 4:
Evaluación de Servicios
· Qué se evalúa
· Metodología de evaluación
· Evaluación del Servicio de Préstamo Interbibliotecario
· Indicadores de rendimiento

 
4ª Semana Mód. 5:
Evaluación de colecciones
· Criterios para evaluar la colección
· Uso de la colección
· Evaluación de revistas y de recursos electrónicos

Del 23 al 27 de junio de 2008
  Mód. 6:
Autoevaluación
· El proceso de autoevaluación
· Guías de evaluación
· El autoestudio
· El informe externo
· El Cuadro de Mando Integral

 

Mód. 7:
Preparándonos para el cambio
· El cambio de rol de la biblioteca
· La Biblioteca Digital
· Nuevas funciones
· La gestión del cambio

   
   
 

INSCRIPCIÓN AL CURSO

Datos prácticos
Fechas: del 4 al 27 de junio de 2008
Horas lectivas: 45 h.
Nº de plazas: 25
Matrícula:
Socios: 320 €
Socios desempleados y socios menores de 30: 160 €
No Socios: 420 €
Se reserva el 25% de las plazas a los socios desempleados y socios menores de 30 años. Se aplicará un 50% descuento sobre el coste de la matrícula de socios.

Solicitud de inscripción

Cumplimentar el formulario de inscripción y enviarlo:

  > Acceso al formulario de inscripción

Más información

SEDIC
Santa Engracia nº 17, 3º
28010 Madrid
Teléfono 91 593 40 59 / Fax 91 593 41 28
sedic@sedic.es
www.sedic.es

   
   
 

EQUIPAMIENTO NECESARIO

Para el presente curso es necesario que se disponga del siguiente equipamiento:

  > PC con procesador pentium III o superior con 64Mb (Win98) ó 128 Mb (WinXP) de memoria RAM

Además se emplearán los siguientes programas, previamente instalados en los ordenadores:

  > Sistema operativo Windows 98 o superior (recomendado XP)
  > Navegador Microsoft Internet Explorer 5.x (recomendado 6.x actualizado (cuestiones de seguridad))
  > Office 97 (recomendado office 2000 o superior)
  > Adobe Acrobat Reader 5.0 o superior (recomendado última versión gratuita disponible). Para descargar este software, de carácter gratuito, haz click aquí

Para solucionar problema técnico que pueda surgir, el alumno se deberá poner en contacto con el Administrador Técnico - Coordinador del curso por el medio que le resulte más conveniente (ver apartado "Equipo pedagógico").
   
   
 

ACCESO AULA VIRTUAL

   
 

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