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Normas de descripción archivística |
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Centro Virtual de Formación de Gestión de la Información y del
Conocimiento
Curso on-line
Normas Internacionales de Descripción Archivística
Las Normas Españolas de Descripción Archivística (NEDA)
del 3 al 26 de marzo de 2010
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DESCUENTOS
EN FORMACION CONTINUA
Se reserva el 25% de las plazas a los socios desempleados y a los socios menores de 30 años,
a los que se les aplicará un 50% de descuento sobre el coste de la matrícula de socios
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Un curso de e-learning que integra:
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Los CONOCIMIENTOS PROFESIONALES
de una reputada especialista en normas de descripción
archivística: ROSARIO LÓPAZ PÉREZ
(Especialista en gestión de Archivos de empresa). |
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El AVAL
y la GARANTÍA de
SEDIC, que como institución líder en la
formación continua de profesionales de la información,
certifica a los alumnos el nivel de aprendizaje adquirido
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PRESENTACIÓN
La falta de unos estándares profesionales comunes en la descripción
de documentos de archivo ha originado la toma de conciencia en la
comunidad archivística de la importancia de la tarea normalizadora,
al objeto de mejorar el acceso a los recursos archivísticos
en el actual contexto social y tecnológico. El objetivo general
de este curso es avanzar en la plena utilización de las nuevas
tecnologías de la información y de las comunicaciones
en los archivos impulsando el trabajo en red, la consulta a distancia
y la configuración de sistemas unificados de información
archivística, utilizando las normas internacionales de descripción.
Todo ello obliga a los profesionales de los archivos a mantener
conocimientos actualizados sobre las normas internacionales
y nacionales de descripción que hagan posible la normalización
en los archivos, fundamentalmente, por razones de coste, cooperación,
comprensión e integración. De esta forma, las normas
pasan a ser un vehículo de comunicación entre los
creadores de documentos, gestores de información y los usuarios,
facilitando la comprensión tanto de la naturaleza de los
documentos como de su contenido. Además, el conocimiento
de la normalización en archivos agilizará la cooperación
entre los propios archiveros y los demás profesionales de
la información.
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OBJETIVOS
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El objetivo del curso es ofrecer unos conocimientos detallados sobre las normas internacionales de descripción archivística. |
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Dotar a los alumnos de los conceptos fundamentales de aplicación de las normas objeto del curso, a través de las áreas de descripción y los elementos de cada una de ellas.
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Conocer las posibilidades que ofrecen estas normas para proceder a una descripción archivística unificada.
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DESTINATARIOS
El curso va dirigido a responsables de archivos y personal
encargado de gestionar la documentación del mismo. También
está indicado para todos aquellos profesionales de las Ciencias
de la Documentación que deseen obtener conocimientos sobre
normativa internacional y nacional de descripción archivística.
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DURACIÓN Y HORARIO
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El curso tiene una duración de
cuatro semanas |
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El período lectivo del curso dará comienzo
el 3 de marzo y se extenderá hasta el 26 de marzo de 2010. Si deseas consultar el gráfico en el que se
detalla el programa, puede hacerlo pulsando aquí. |
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El horario para seguir el curso
será flexible y adaptado a las características individuales
de cada alumno. Será necesario que todos los alumnos se conecten
a diario (entren en la plataforma virtual), consultando las
actividades planteadas por el profesor y trabajen de acuerdo
al calendario incluido en el programa. Cada usuario se podrá
conectar a cualquier hora del día. Se fijarán charlas
online en directo (chat) entre el profesor y los alumnos, de
participación voluntaria; el día y hora de estas charlas se
determinarán y anunciarán con la suficiente anticipación. |
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METODOLOGÍA
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Los planteamientos teóricos del curso se complementan con el ejercicio de actividades prácticas. Los alumnos tendrán que realizar al finalizar cada módulo los ejercicios propuestos para proceder a la descripción de sus archivos, teniendo en cuenta los niveles de organización de los fondos y las partes que lo integran, a través de las diferentes áreas de descripción y los elementos esenciales que se detallan en las normas internacionales descritas en cada módulo. |
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También, deberán responder los cuestionarios de cada módulo, al objeto de comprobar la asimilación de contenidos.
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El acceso a los contenidos del curso a través de la plataforma de e-learning, permite al alumno flexibilidad de aprendizaje. No obstante, se marcarán los ítems fundamentales de consulta, entrega y participación en las distintas actividades que forman parte del curso.
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El curso se compone de 5 Módulos
de contenidos, a los cuales se irá dando acceso escalonado,
siendo obligatorio completar las actividades de cada uno antes
de pasar al siguiente. |
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Se pretende una interacción tutores-alumnos máxima, por lo que los foros y otros medios serán básicos en la realización de este curso. |
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Las sesiones están diseñadas para que
el tiempo de dedicación diario estimado sea de 2 horas
a 2 horas 30 minutos, contando con todas las actividades
posibles a realizar: estudio, ejercicios, correo, etc. |
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El profesor establecerá dos días
a la semana de tutoría online para responder a cuantas dudas
o preguntas les planteen los alumnos a través del correo de
la plataforma. |
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EVALUACIÓN
Se evaluará el grado de seguimiento y participación de
los alumnos durante el desarrollo del Curso on-line, según los criterios
establecidos a tal efecto por la profesora/directora.
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TITULACIÓN
Certificado de Aprovechamiento del Curso on-line
NORMAS INTERNACIONALES DE DESCRIPCIÓN ARCHIVÍSTICA. LAS NORMAS ESPAÑOLAS DE DESCRIPCIÓN ARCHIVÍSTICA (NEDA)
O
Certificado de Seguimiento del Curso on-line
NORMAS INTERNACIONALES DE DESCRIPCIÓN ARCHIVÍSTICA. LAS NORMAS ESPAÑOLAS DE DESCRIPCIÓN ARCHIVÍSTICA (NEDA)
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EQUIPO PEDAGÓGICO
El equipo pedagógico lo forman una profesora (directora del curso),
un coordinador, un administrador técnico y un supervisor.
Analizamos a continuación las funciones de cada una de estas
personas en el curso.
DIRECTOR DEL CURSO:
ROSARIO LÓPAZ PÉREZ
Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología por la UNED y en Geografía e Historia por la Universidad de Salamanca. Magíster Artis en Administración Pública por el Instituto Universitario Ortega y Gasset. Documentalista Especializada por la Universidad Complutense de Madrid.
Especialidad:
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Gestión de archivos de empresa |
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Gestión estratégica de información en entidades públicas empresariales |
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Gestión documental corporativa |
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Diseño de sistemas de gestión de documentos de archivo
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Creación de productos de información jurídica para los órganos de decisión de sociedades industriales |
Historial profesional:
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Técnico Documentalista en el Banco de España, 2009.
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Tutora y Profesora de Archivística y Legislación en Estudio de Técnicas Documentales (ETD). 2008.
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Documentalista-Politóloga en el Colegio Nacional de Doctores y Licenciados en Ciencias Políticas y Sociología de Madrid. (2006-2008) |
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Archivera en la Secretaría del Consejo de la Sociedad Estatal de Participaciones Industriales (SEPI), 1988-2002. Documentalista, 1986-1988 |
Las funciones del Profesor/Director son:
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Crear los contenidos y actividades del curso |
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Coordinar la elaboración de los materiales necesarios |
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Impartir y tutorizar el curso |
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Atender a las consultas de los alumnos |
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Evaluar la calidad del aprendizaje de los alumnos |
El coordinador y el administrador técnico son las personas
de referencia para los participantes a lo largo de todo el curso
para todas las cuestiones no académicas. Los participantes podrán
dirigirse a ellos en cualquier momento que lo precisen, bien por
e-mail, bien por teléfono. En caso de que éste no esté activo, podrán
dejar sus mensajes en el buzón de voz.
Las funciones del Coordinador directamente relacionadas
con los participantes son:
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Asegurarse que todos los participantes han recibido toda la documentación del curso.
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Hacer un seguimiento diario de la participación de los alumnos, comprobando si se conectan y si envían mensajes con regularidad
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Entrar en contacto con los participantes que no sigan regularmente el curso para averiguar a qué es debido e intentar solucionarlo
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Las funciones del Administrador técnico directamente relacionadas
con los participantes son:
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Solucionar problemas técnicos de los participantes,
o ponerles en contacto con la persona adecuada, y asegurar la
atención personalizada |
Las funciones del Supervisor son:
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Asegurarse que el curso reúne los requisitos de calidad establecidos
por SEDIC, realizando un seguimiento de:
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Materiales docentes. |
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Virtualización de los materiales docentes
y las actividades del curso. |
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Seguimiento de la marcha del curso. |
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Realizar el análisis final del desarrollo del curso. |
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INSCRIPCIÓN AL CURSO Y PETICIÓN DE INFORMACIÓN
Datos prácticos
Fechas: del 3 al 26 de marzo de 2010
Horas lectivas: 45 h.
Nº de plazas: 25
Matrícula:
Socios: 320 €
Socios desempleados y socios menores de 30: 160 €
No Socios: 420 €
Se reserva el 25% de las plazas a los socios
desempleados y socios menores de 30 años a los que se les aplicará
un 50% descuento sobre el coste de la matrícula de socios.
Solicitud de inscripción
Cumplimentar el formulario de inscripción y enviarlo:
> Acceso
al formulario de inscripción
Más información
SEDIC
Santa Engracia nº 17, 3º
28010 Madrid
Teléfono 91 593 40 59 / Fax 91 593 41 28
sedic@sedic.es
www.sedic.es
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EQUIPAMIENTO NECESARIO
Para el presente curso es necesario que se disponga del siguiente
equipamiento:
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PC con procesador pentium III o superior con 64Mb (Win98) ó 128 Mb (WinXP) de memoria RAM |
Además se emplearán los siguientes programas, previamente
instalados en los ordenadores:
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Sistema operativo Windows 98 o superior (recomendado XP) |
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Navegador Microsoft Internet Explorer 5.x (recomendado 6.x
actualizado (cuestiones de seguridad)) |
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Office 97 (recomendado office 2000 o superior) |
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Adobe Acrobat Reader 5.0 o superior (recomendado última versión
gratuita disponible). Para descargar este software, de carácter
gratuito, haz
click aquí |
Para solucionar cualquier problema técnico que pueda surgir,
el alumno se deberá poner en contacto con el Administrador Técnico
- Coordinador del curso por el medio que le resulte más conveniente
(ver apartado "Equipo pedagógico")
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