Curso impartido por Marta Pavón Ramírez, profesora del curso “Codicología II (Historia de la Decoración)” del Diploma Europeo de Estudios Medievales organizado por la Fédération Internationale des Instituts d’Études Médiévales FIDEM | Fechas de impartición: de 24 de febrero a 21 de marzo de 2025 |
Grado de dificultad
Esta edición del curso ofrece la posibilidad exclusiva de visitar la Biblioteca de la Fundación Lázaro Galdiano, y conocer de primera mano una selección de manuscritos iluminados, estrechamente vinculados a los materiales del curso. La visita tendrá lugar el miércoles 19 de marzo de 16:30 a 18:30 horas.
- Presentación
- Datos básicos
- Metodología y titulación
- Equipo pedagógico
- Programa
- Convocatorias
- Equipamiento
- Testimonios
Presentación
El curso es una introducción al estudio de los manuscritos iluminados desde un punto de vista teórico y práctico.
El primer módulo está dedicado al estudio del manuscrito como “objeto libro”. Para ello, iniciaremos con un repaso de los principios básicos de la codicología, para continuar con el análisis de los aspectos fundamentales de los sistemas de producción de los manuscritos, los materiales y técnicas utilizados por copistas e iluminadores, así como sus métodos de trabajo.
El segundo módulo consiste en un breve recorrido por la historia de la iluminación, desde la antigüedad tardía hasta el Renacimiento, analizando en profundidad algunos manuscritos especialmente significativos. Se hará especial hincapié en las tipologías de códices más comunes en las colecciones españolas.
El tercer módulo comprende dos áreas de estudio. La primera de ellas tiene como objetivo proporcionar al estudiante los instrumentos necesarios para conocer y trabajar con las principales bases de datos y recursos en internet españoles e internacionales dedicados al estudio de los manuscritos iluminados. Así como otros proyectos o iniciativas en curso.
La segunda, entiende proporcionar una serie de pautas para la datación y catalogación de manuscritos, incluyendo el uso de una terminología adecuada; herramientas esenciales para elaborar políticas de conservación y difusión de nuestro rico patrimonio histórico y bibliográfico, tanto a nivel de usuario como de profesional de la información.
Asimismo, se llevará a cabo una presentación de las principales colecciones de manuscritos conservados en instituciones españolas, públicas y privadas.
Objetivos
- Adquisición de nociones básicas en codicología
- Conocimiento de las principales tipologías de códices manuscritos.
- Acercamiento a los fundamentos de la historia de la iluminación (aspectos estilísticos e iconográficos)
- Manejo de las claves para el acceso, conocimiento y gestión de los recursos y bases de datos disponibles en internet sobre la iluminación de manuscritos (Bibliotecas, Centros de investigación, otras instituciones públicas y privadas españolas e internacionales)
- Pautas para la datación y catalogación de manuscritos en base a experiencias españolas e internacionales
Destinatarios
El curso está dirigido tanto a bibliotecarios y archiveros, como a los responsables y gestores del patrimonio histórico, artístico y cultural, tanto público como privado.
También está destinado a todas aquellas personas relacionadas con el mundo del arte o del patrimonio cultural, artístico o librario, libreros antiguos, estudiantes de máster o doctorado que deseen completar su formación, diseñadores gráficos. Al igual que personas que trabajen en el ámbito del patrimonio sacro y religioso que cuenta con riquísimos fondos manuscritos
Horas lectivas: 60 h.
- Con el objetivo de dar respuesta a socios y alumnos que venían reclamando un aumento de horas certificadas y de los plazos de ejecución de los cursos de SEDIC, desde el mes de julio de 2023 se amplían las horas lectivas certificadas y las semanas de impartición de este curso.
- El curso incluye una visita presencial en exclusiva para los alumnos del curso el 30 de mayo de 12:00 a 14:00 horas a la Biblioteca de la Fundación Lázaro Galdiano en la que se podrán ver distintos ejemplos de manuscritos comentados a lo largo del curso (esta visita no es obligatoria, solo es una actividad optativa no evaluable).
Nº de plazas: 30
- El curso tiene una duración de cuatro semanas (tres semanas de docencia y una última semana para entrega de trabajos y prácticas). Las semanas del curso se entienden como semanas lectivas (de lunes a viernes).
- Si deseas consultar el gráfico en el que se detalla el programa, puedes hacerlo pulsando en el panel superior.
- El horario para seguir el curso será flexible y adaptado a las características individuales de cada alumno. Será necesario que todos los alumnos se conecten a diario (entren en la plataforma virtual), consultando las actividades planteadas por el profesor y trabajen de acuerdo al calendario incluido en el programa. Cada usuario se podrá conectar a cualquier hora del día.
- En el caso de baja por enfermedad durante el curso que impida su realización, se comunicará al coordinador pedagógico en el momento de obtención de la baja y se remitirá el parte de baja.
Metodología
- El acceso a los contenidos del curso a través de la plataforma de e-learning, permite al alumno flexibilidad de aprendizaje. No obstante, se marcarán los ítems fundamentales de consulta, entrega y participación en las distintas actividades que forman parte del curso.
- El curso se organiza en 3 módulos, divididos en 3 semanas, cada uno de ellos de 15 horas de duración.
- Se pretende una interacción profesor-alumnos máxima, por lo que los foros y otros medios serán básicos en la realización de este curso.
- Las sesiones están diseñadas para que el tiempo de dedicación diario estimado sea de 2 horas a 2 horas 30 minutos, contando con todas las actividades posibles a realizar: estudio, ejercicios, correo, etc.
- La formación tendrá una parte de adquisición de conocimientos teóricos, para la que los alumnos dispondrán de una documentación completa en pdf sobre cada tema con una bibliografía específica y adecuada.
- El material ilustrativo en cada uno de los módulos, servirá para el desarrollo de los ejercicios prácticos, tareas y test.
- Una vez por semana se organizará una reunión virtual vía zoom donde se hará un repaso general del módulo estudiado esa semana.
- Tutorías personalizadas para resolver dudas y problemas de los alumnos, a la vez que orientar y corregir los ejercicios y tareas llevadas a cabo.
Prácticas
- Las tareas consistirán en la realización de una serie de ejercicios sencillos con el objetivo de afianzar los conocimientos adquiridos durante el curso.
- Ejercicios básicos de codicología
- Identificación de tipologías librarias (manuscritos litúrgicos, universitarios etc.)
- Búsqueda y localización de manuscritos en internet en diferentes bases de datos
- Prácticas en la catalogación de manuscritos
- Incluye una visita a la Biblioteca de la Fundación Lázaro Galdiano para observar diversos tipologías de manuscritos (actividad no evaluable)
Evaluación
Se evaluará el grado de seguimiento y participación de los alumnos durante el desarrollo del curso on-line, según los criterios establecidos a tal efecto.
Titulación
- Certificado de Gran Aprovechamiento del Curso on-line
LOS MANUSCRITOS ILUMINADOS: HISTORIA, PRODUCCIÓN Y DESCRIPCIÓN - Certificado de Aprovechamiento del Curso on-line
LOS MANUSCRITOS ILUMINADOS: HISTORIA, PRODUCCIÓN Y DESCRIPCIÓN - Certificado de Seguimiento del Curso on-line
LOS MANUSCRITOS ILUMINADOS: HISTORIA, PRODUCCIÓN Y DESCRIPCIÓN
Para obtener uno de estos tres certificados será indispensable que el alumno cumplimente las actividades obligatorias que se irán indicando.
El equipo pedagógico lo forman una directora, un coordinador pedagógico y un supervisor.
Analizamos a continuación las funciones de cada una de estas personas en el curso.
DIRECTORA DEL CURSO:
- MARTA PAVÓN RAMÍREZ
Marta Pavón Ramírez ocupa actualmente el cargo de Archivera General de la Orden de la Compañía de María en Roma. Es investigadora del Centro Superior Español de Estudios Histórico- Eclesiástico, Coordinadora Científica de la Biblioteca y Archivo de la Obra Pía y Establecimientos Españoles en Roma y, desde 2010, Profesora del curso de Codicología II en el Diploma Europeo de Estudios Medievales organizado por la Fédération Internationale des Instituts d’Etudes Médiévales FIDEM, de la que es Secretaria General, y la Università Libera Università Maria Assunta en Roma. Es miembro de la Junta Directa de ASIERI (Asociación de Investigadores Españoles en la República Italiana).
Es licenciada en Historia por la Universidad de Sevilla y doctora en Historia en la especialidad de Historia del Arte por la Universidad de Barcelona. Es diplomada en Biblioteconomía por la Escuela Vaticana de Biblioteconomía.
Su principal línea de investigación es el estudio del patrimonio histórico, documental y bibliográfico, y la ha desarrollado a través de dos campos de especialización: a) la investigación y catalogación de los manuscritos iluminados; b) el estudio de la documentación española conservada en los Archivos Vaticanos.
Forma parte del equipo de investigación y catalogación en el proyecto de inventario y catalogación de los fondos manuscritos iluminados de la Biblioteca Apostólica Vaticana. Ha publicado varios artículos sobre la iconografía de las Decretales de Gregorio IX, especialmente sobre códices de la Biblioteca Apostólica Vaticana, y ha colaborado como responsable de los estudios históricos en el proyecto I+D “Investigación y análisis para el conocimiento y la preservación de un patrimonio documental: los manuscritos andalusíes” del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH). (2017-2020). Se interesa además por la terminología aplicada al estudio de los manuscritos en relación a las bases de datos y acaba de editar, junto a Ana Gómez Rabal y Jacqueline Hamesse, el libro “El lenguaje del arte: evolución de la terminología específica de manuscritos y textos”, Basilea, FIDEM, 2020.
Las funciones de los Profesores/Directores son:
- Crear los contenidos y actividades del curso
- Coordinar la elaboración de los materiales necesarios
- Impartir y tutorizar el curso
- Atender a las consultas de los alumnos
- Evaluar la calidad del aprendizaje de los alumnos
El coordinador pedagógico es la persona de referencia para los participantes a lo largo de todo el curso para todas las cuestiones no académicas. Los participantes podrán dirigirse a él en cualquier momento que lo precisen, bien por e-mail, bien por teléfono. En caso de que éste no esté activo, podrán dejar sus mensajes en el buzón de voz.
Las funciones del Coordinador directamente relacionadas con los participantes son:
- Asegurarse que todos los participantes han recibido toda la documentación del curso
- Hacer un seguimiento diario de la participación de los alumnos, comprobando si se conectan y si envían mensajes con regularidad
- Entrar en contacto con los participantes que no sigan regularmente el curso para averiguar a qué es debido e intentar solucionarlo
Las funciones del Supervisor son:
Módulo 1: El libro manuscrito
Tema 1:
- Principios básicos de codicología
- Terminología
Tema 2:
- Materiales y técnicas: tintas, pigmentos (etc.)
Tema 3:
- Producción y ejecución de los manuscritos
- Tratados y recetarios
Bibliografía
Módulo 2: Historia de la iluminación de los manuscritos
Tema 4:
- La miniatura en el mundo antiguo y mediterráneo
- La miniatura tardo-antigua y paleocristiana
- La miniatura insular y merovingia (VI-VIII)
- La miniatura carolingia (s. VIII-IX) y otoniana (s. X-XI)
Tema 5:
- La miniatura románica (s. XI-XII). Los beatos
- La miniatura gótica (s. XIII-XIV)
- El gótico internacional y el Renacimiento (s. XIV-XV)
Módulo 3: Fuentes de información y catalogación de manuscritos
Tema 6:
- Bibliografía
- Terminología específica
- Bases de datos y recursos online
Tema 7:
- Introducción
- Tipos de catálogos: sumario o analítico
- Catálogos especiales
Tema 8:
- Las áreas de la descripción
A-. Parte teórica
B-. Parte práctica: ejemplos y casos prácticos
Próxima convocatoria:
- de 24 de febrero a las 11:59 AM a 21 de marzo de 2025
Convocatorias anteriores
- de 6 de mayo a las 11:59 AM a 31 de mayo de 2024
- de 5 de junio a las 11:59 AM a 23 de junio de 2023
- de 29 de octubre a las 11:59 AM a 19 de noviembre de 2021
- de 21 de septiembre a 2 de octubre de 2020
Convocatoria patrocinada por:
Para el presente curso es necesario de un mínimo equipamiento tecnológico :
- Equipo informático con acceso a Internet, con un navegador actualizado, con acceso a programas de ofimática (tipo Microsoft Office) y con un lector de PDF (por ejemplo, Adobe Acrobat Reader 5.0 o superior. Para descargar este software, de carácter gratuito, haz click aquí)
Para solucionar cualquier problema técnico que pueda surgir, el alumno se deberá poner en contacto con el Coordinador del curso por el medio que le resulte más conveniente (ver apartado «Equipo pedagógico»).
El curso ha sido de gran utilidad, los materiales de estudio muy bien elaborados. He aprendido muchísimo y la profesora ha sido muy atenta y profesional.
Marta Pavón es una gran profesional pero además es una profesora muy cercana, abierta al intercambio de opiniones.
Socilitud de presupuesto para curso a medida
Además de la convocatoria abierta a profesionales, en SEDIC ofrecemos a instituciones o empresas la posibilidad de realizar una edición exclusiva para ellos.
En las ediciones a medida, al período lectivo del curso se le añaden 2 días previos de familiarización con la plataforma.
Si está interesado, puede solicitar información a través del siguiente formulario:
